Communautés d’apprenants

Si Facebook ne devait servir qu’à une chose...

Je suis depuis plusieurs semaines à étudier Facebook, à regarder évoluer ceux qui font partie de ma liste d’amis et aussi à me demander s’il y a une pertinence à consacrer du temps à un réseau social comme celui-ci.

Facebook sert-il à quelque chose de valable où n’est-ce qu’une façon à la mode pour afficher des banalités ? En d’autres termes, est-ce qu’on perd son temps lorsqu’on participe à FB ou est-ce qu’on peut y apprendre quelque chose ?

Je suis depuis plusieurs semaines à étudier Facebook, à regarder évoluer ceux qui font partie de ma liste d’amis et aussi à me demander s’il y a une pertinence à consacrer du temps à un réseau social comme celui-ci.

Facebook sert-il à quelque chose de valable où n’est-ce qu’une façon à la mode pour afficher des banalités ? En d’autres termes, est-ce qu’on perd son temps lorsqu’on participe à FB ou est-ce qu’on peut y apprendre quelque chose ?

Pour répondre à cette question, ne faudrait-il pas commencer par définir ce qui est valable, ce qui constitue une perte de temps et ce qui est banal ? Ce serait une entreprise risquée, car les réponses seraient toutes empreintes d’une grande subjectivité... ce qui constitue une perte de temps pour l’un n’en est pas une pour l’autre.

Ce qu’il faut peut-être se demander c’est peut-être la question suivante : « Y a-t-il de la place pour la légèreté dans notre apprentissage de la vie ? 

On ne se le cachera pas, ce qui s’affiche sur Facebook ne réclame pas toujours un niveau intellectuel très élevé... À ce constat, je réponds : « Et puis après ? » Y a-t-il de la place dans le développement de l’humain pour autre chose que la densité intellectuelle ?

De la légèreté à l’intensité...

À date, parmi mes « amis », j’ai vu des gens se servir de Facebook pour :

dire comment la journée s’est passée... Untel is... Pas beaucoup de profondeur là, mais parfois, ça fait du bien et puis, il y a quelques fois de bons jeux de mots, volontaires ou involontaires. ;

se constituer un album de photos. Parfois, il s’agit d’un portfolio professionnel et parfois, il s’agit du dernier party où « tout le monde avait un peu trop bu ». J’espère seulement que les gens qui déposent des photos compromettantes savent à quoi ils s’exposent à plus ou moins brève échéance ;

organiser une activité avec des amis ;

se faire connaitre professionnellement (par exemple, une personne dans le domaine de la mode et une autre en politique provinciale) ;

envoyer une invitation pour participer à un évènement, signer une pétition....

participer à différents groupes d’intérêt... s’inscrire, parfois se désinscrire aussi... les causes sont généralement honorables (environnement, Myanmar...) mais quel impact ces inscriptions ont-elles pour la promotion de la cause ? ;

communiquer personnellement avec des gens qu’on a perdus de vu depuis un certain temps... comme ce matin, le témoignage suivant, des plus touchants, reçu d’un élève à qui j’ai enseigné il y a une douzaine d’années...

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Bonjour André !

Ce n’est qu’après plusieurs années que me vient l’occasion de te dire comment tu as eu une influence plus que positive dans mon cheminement scolaire et personnel...

J’ai acquis, grâce à ta pédagogie et ton altruisme la capacité de m’auto-développer et m’auto-instruire dans ma vie académique autant que dans mes activités personnelles. Je me souviendrai toujours de l’aide et du support que tu nous as apporté lorsque Louis, Hugues et moi préparions notre projet pour l’Expo-Sciences à la fin de nos années (mémorables) de primaire à Tourterelle.. Aujourd’hui, je vois ton "statut facebook" qui mentionne que tu aimes travailler le wiki... qui est un de mes outils favoris aujourd’hui...

Je reconnais là-dedans le professeur qui a su m’apporter le désir de participer et de partager...

en quelques mots donc :

merci andré et je suis content d’avoir été ton élève, s’il y a une génération que tu as su marquer... c’est bien celle de mon frère et moi

au plaisir

Philippe Normandeau

PS : sur quels wikis travailles-tu donc en ce moment ? et enseignes-tu encore ?
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Moi, après avoir lu un message comme celui-là, je ne peux me dire qu’une chose : même si Facebook ne servait qu’à ça, cet outil aurait tout son sens. En ces temps où l’emphase porte surtout sur le développement des capacités intellectuelles, où on sent une insistance croissante sur la priorité des connaissances, il faut réaliser que faire du bien au coeur c’est tout aussi important que faire grandir son cerveau... c’est aussi ÇA apprendre :-)
 

 

 

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